ACTIVIDAD-TALLER SOBRE DIABETES

 ACTIVIDAD-TALLER SOBRE DIABETES


DESCRIPCIÓN BREVE DE LA ACTIVIDAD:

Como parte de las actividades para la III Semana de la Salud y para conmemorar el 14 de noviembre (Día Internacional de la Diabetes)  la educadora social del centro ha realizado un taller sobre el tema.  Nos parece muy importante que aprendan en qué consiste esta enfermedad (ya que detectamos que no lo saben), así como los diferentes tipos de Diabetes y la manera de llevar una vida saludable para evitarla.  Esto cobra especial importancia debido al hecho de que en nuestro centro hay alumnos diabéticos con los que están conviviendo cada día. 

 

NIVEL CON EL QUE SE TRABAJA

Se ha trabajado con los alumnos de 1º y 2º de ESO, en las horas de tutoría.

 

HORAS INVERTIDAS:

Se han necesitado 6 horas para exponer el taller a todos los grupos de 1º y 2º de ESO más 3 horas para la realización del mismo.


OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:

La actividad se ha enmarcado según el Decreto 110/2022 del 22 de Agosto por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria para la comunidad Autónoma de Extremadura, en base a los saberes, objetivos, ODS y competencias específicas en el que se establece que el Departamento de Orientación, de acuerdo con los planes referidos a la acción tutorial y a la orientación y acompañamiento psicopedagógicos, tiene la responsabilidad de coordinar la intervención educativa del conjunto del profesorado que actúa sobre el grupo, especialmente en lo referido a la planificación y evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje y la orientación del alumnado. Además, facilitará la integración de los alumnos y las alumnas en el grupo y la cooperación entre el centro educativo, el profesorado, las familias y el entorno social, para lo que deberá contar también con el apoyo del Departamento de Orientación y del resto del equipo educativo.


Nos parece muy importante esta actividad para mejorar la integración del alumnado con diabetes así como la compresión del resto de los alumnos con algo tan habitual en su entorno.


PROBLEMAS Y DIFICULTADES ENCONTRADAS

En algunos grupos, al principio de la actividad no había mucha motivación para seguirla, pero como al final todos conocen a algún amigo o familiar con diabetes y desconocen en qué consiste esta condición todos acabaron prestando bastante atención. 


PROPUESTAS DE MEJORAS

Para otro año que se haga esta actividad, sería muy interesante que uno o varios de los alumnos diabéticos contara su historia y su estilo de vida al resto de los compañeros.



EVIDENCIAS  DEL PROCESO Y RESULTADO:















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