CITE COLABORATIVO: SEMANAS DEL INGENIO FRUTOS

"PASAPALABRA: MUJERES DEPORTISTAS"   DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: -La presente actividad ha consistido en la realización de un rosco de "pasapalabra", cuyos acertijos trataban sobre mujeres deportistas relevantes en el panorama nacional e internacional. NIVEL CON EL QUE SE TRABAJA: -La actividad aquí plasmada se ha trabajado con 4º ESO. HORAS INVERTIDAS -Tanto en la planificación, como en el desarrollo y evaluación de la actividad se han invertido un total de 6 horas. ELEMENTOS CURRICULARES -Esta actividad se ha elaborado, de acuerdo con el marco normativo que marca la LOMLOE 3/2020 y, específicamente, el DL 110/2022, por el que se establece la ordenación y el currículo para la ESO en Extremadura. Más concretamente, dentro de la materia de Atención Educativa, guardando especial relación con el ODS 5: igualdad de género. PROBLEMAS Y DIFICULTADES ENCONTRADAS: -Encontramos una dificultad en cuanto a la limitación recientemente publicada acerca del uso de dispositivos m...

 8M DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER EN EL IES EUGENIO FRUTOS   DESCRIPCIÓN BREVE DE LA ACTIVIDAD : a lo largo de la semana del 4 al 8 de marzo se planteó un programa diverso de actividades donde el material empleado ante todo fue fungible, pero también digital   a) elaboración de pancartas con eslogan reivindicativos en los recreos. b) chapas personalizadas durante los recreos de la semana. c) manifiestos por niveles y clases en la materia de educación en valores éticos y cívicos, así como en tutorías. d) vidioclip personalizado a partir de la canción del grupo AMARAL "Revolución". los alumnos y el personal docente emplearon dispositivos digitales para grabarlos y el programa para editarlo fue openshot video e) mural conjunto con mensajes reivindicativos del 8M.    Todo este trabajo se mostró el viernes 8M en la manifestación programada desde el centro hasta el ayuntamiento de Guareña, acompañados por las pancartas y chapas, desde donde se leyeron los manif...

  LAS TEJEDORAS DE LA LITERATURA UNIVERSAL      Apenas nos han llegado añicos de la literatura hecha por mujeres en la Antigüedad. Sin embargo, desde tiempos remotos las mujeres han contado historias, han cantado romances y enhebrado versos al amor de la hoguera. A lo largo de los tiempos, han sido sobre todo las mujeres las encargadas de desovillar en la noche la memoria de los cuentos. García Lorca o García Márquez confiesan que fueron las mujeres de la casa, quienes les inculcaron el gusto por la poesía y la narrativa. NIVEL CON EL QUE SE TRABAJA ASIGNATURA DE LITERATURA UNIVERSAL 1º BACH secciones A y B HORAS INVERTIDAS: Tiempo de preparación: quince sesiones. Tiempo de ejecución: desde el 17 de octubre, día de las escritoras, hasta la exposición  de las evidencias el día 8 de marzo. Previamente cada grupo participante expuso la vida y obras de las autoras seleccionadas de una lista facilitada por el profesor de Literatura Unive...

    DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD El alumnado del centro participó en la marcha organizada por el centro desde el mismo hasta la Plaza de España de la localidad el día 8 de Marzo con motivo del día de la mujer. Para ello realizamos una serie de pancartas y se creó un mural gigante en el que los alumnos fueron insertando conceptos sobre la importancia de la mujer en la sociedad. NIVELES EN LOS QUE SE HA TRABAJADO Los niveles han sido todo, en nuestro caso participamos con 1º ESO y 3º ESO Horas invertidas 1 reuniones del departamento de geografía e historia 1 hora con el grupo de 3º ESO 3 horas con los grupos de 1º ESO 2 horas de preparación personal en la creación de la actividad. 3 horas de actividad: marcha y creacióm del mural 1 hora de evaluación 2 horas para la redacción de la memoria y entrada en el blog. En total he invertido 12 horas para preparar y llevar a cabo las actividad. OBJETIVO  Trata sobre alcanzar los conocimientos respecto a la igualdad de género, no disc...

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER. 8 DE MARZO 2024. _________________ __________________________________ Título: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER.8 DE MARZO . Grupos implicados : 2º E C y D Y 1º FPB. Materias implicadas : Tutoría, Geografía e Historia Y Ámbito Sociolingüístico. Recursos utilizados: cartulinas moradas, rotuladores y lápices de colores, tijeras y palitos. Breve explicación del desarrollo de la misma: Durante tres semanas hemos estado preparando las pancartas y carteles para la manifestación y actividades organizadas en el IES Eugenio Frutos para el 8-M. Tiempo dedicado : Tiempo de preparación: tres sesiones. Tiempo de ejecución: la mañana del 8 de marzo. Periodicidad de la actividad : semanal. Saberes : B.2.5.  La igualdad de género y las diversas olas y corrientes del feminismo. La prevención de la explotación y la violencia contra niñas y mujeres. La correspon­sabilidad en las tareas domésticas y de cuidados.  O.D.S. : nº 5 busca lograr la igualdad entre los gé...