LOS FRUTOS DEL EUGENIO

LOS FRUTOS DEL EUGENIO



DESCRIPCIÓN BREVE DE LA ACTIVIDAD: Durante de la semana del centro, el departamento de biología y el de historia, han decidido emprender en el centro el Huerto escolar. En la celebración del día del centro y para tener plantones disponibles para trasplantar en el huerto, se compran semillas y se propone a los alumnos a sembrar en sus propias macetas.

NIVEL CON EL QUE SE TRABAJA: No se optó por ningún nivel en concreto, se abrió la actividad para toda la comunidad educativa
HORAS INVERTIDAS: Para el desarrollo de la actividad se invierten 10 horas para el acondicionamiento del huerto
y tres horas en la actividad desarrollada en el día del centro
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
 
a) SABERES:
 
Como tal, la asignatura de biología tiene recogidos en el decreto 110/2022 del 22 de Agosto multitud de bloques dedicados al cultivo de plantas, ecosistemas, suelo.
En 1º ESO bloque E Edafogénesis
1º Bachillerato bloque B Factores y procesos formadores del suelo
2º Bachillerato Geología y ciencias ambientales bloque G procesos geológicos externos, el suelo, características, composición
 
b) O.D.S.:


13 ACCIÓN POR EL CLIMA ( pretende introducir el cambio climático como cuestión primordial en las políticas, estrategias y planes de países, empresas y sociedad civil, mejorando la respuesta a los problemas que genera, e impulsando la educación y sensibilización de toda la población en relación al fenómeno).
15. VIDA DE ECOSISTEMA TERRESTRE (pretende conservar la vida de ecosistemas terrestres. Busca proteger y restablecer los ecosistemas terrestres, gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras, y detener la pérdida de biodiversidad.)


PROBLEMAS Y DIFICULTADES ENCONTRADAS: El mover tanta tierra y el manejar a muchos alumnos en el huerto es bastante complicado, así como mantener la integridad física de todos con las herramientas que se utilizan. La falta de herramientas ha sido también crucial para tener las condiciones adecuadas.


PROPUESTAS DE MEJORAS: comprar más herramientas, tener un cuadrante de riegos y de realización de actividades dentro del huerto. Presencia de dos docentes con los grupos que asistan


Comentarios

Entradas populares de este blog

Afectómetro tartésico

Rutas comerciales en la época tartésica

HUERTO TARTÉSICO